Nos Bilans
Les centres Pedagopsy vous proposent différents types de bilans neuropsychologiques pour accompagner au mieux votre enfant.
Bilan
Neuropsychologique Troubles de l'Attention TDAH
Ce bilan est le plus complet il correspond à un bilan neuropsychologique (enfant ou adulte) ajouté à des épreuves attentionnelles et exécutives. Il est recommandé lorsque des difficultés attentionnelles ou d'agitation sont notamment observées. Il permet l'évaluation diagnostique d'un potentiel Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité ou l'identification d'un trouble d'apprentissage. Le bilan comprend un test d'intelligence globale (Wppsi-IV ou Wisc-V), une évaluation des capacités d'attention soutenue et partagée (Tea-ch) ainsi que des fonctions exécutives que sont la flexibilité, l'inhibition, la mémoire de travail et la planification. (Nepsy-II, FEE).
Durée adaptable du bilan: 6h
* Nos bilans sont payables en plusieurs fois (jusqu'à 5 mensualités)
Bilan Haut Potentiel
Evaluation spécifique dans le cas d'une suspicion de Haut potentiel intellectuel. Ce bilan peut-être proposé de 4 ans à l'âge adulte. Il permet d'objectiver les capacités cognitives en utilisant des tests normés et standardisés (test de QI: WPPSI-IV, WISC-V, WAIS-IV) qui mesurent cinq grandes fonctions: langage oral, raisonnement fluide, habiletés visuospatiales, mémoire de travail et vitesse de traitement.
Dans un deuxième temps des tests projectifs, de personnalité ou de fonctions exécutives sont parfois nécessaires afin d'affiner l'évaluation diagnostique des difficultés rencontrées.
Durée adaptable du bilan: 5h
* Nos bilans sont payables en plusieurs fois (jusqu'à 5 mensualités)
Bilan Neuropsychologique
Le bilan neuropsychologique est un examen complet qui consiste à évaluer les habiletés intellectuelles (Wppsi-IV, Wisc-V ou Wais-IV), neuropsychologiques et psycho-affectives pour des enfants à partir de 4 ans ou pour l'adulte. Ce bilan est adapté aux consultations pour difficultés scolaires, suspicion de précocité intellectuelle de questionnement sur un trouble des apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie), de difficultés émotionnelles, de difficulté de mémorisation, de retard des fonctions exécutives ou de difficultés de raisonnement (déficience intellectuelle, retard global).
Durée adaptable du bilan: 5h
* Nos bilans sont payables en plusieurs fois (jusqu'à 5 mensualités)
Bilan d'orientation
Le bilan d'orientation scolaire (de 13 ans à l'âge adulte) consiste à accompagner un enfant au moment de faire des choix d'orientation (fin du collège ou fin du lycée) ou de permettre à des étudiants de repenser leur cursus. Cette évaluation a pour objectif de proposer un bilan cognitif, de faire un inventaire des intérêts professionnels et personnels afin de trouver l'orientation la plus adaptée aux souhaits et aux capacités de chacun en envisageant la meilleure orientation possible.
Durée adaptable du bilan: 5h
